等公平公正出现在了他们身边时，他们有希望公平公正能到他们身下。
喝着外卖的咖啡，总统先生在面前的本子上写写画画，这些都是他记录的重要要素，随后在制定教育改革措施的时候能用得上。
里面还有一些林奇说的话的句子，有时候演讲能用得上。
“你觉得如果在接下来的教育改革中，我们把分数作为一个新的标准增加到教育体系中，会不会产生一些我们预料不到的问题？”
“因为我们从来都没有这样过！”
“打破常规也许会给我们的事业带来长足的进步，但也有可能让人们站在我们的对立面。”
从小学到高中再到现有的大学体系中，联邦从来都没有过多地追求过分数这个概念。
小学时是这样，中学时是这样，大学时是这样。
这也导致了很多家庭认为面试和兴趣大于学习的扭曲价值观，很多体育特长学生依靠着他们在体育方面表现出的天赋，进入了各所大学。
一些绘画，或者有着其他怎样天赋的学生的大学之旅也相对轻松一点。
最近甚至有些学校在挑选平民大学生时会把那些英俊帅气和青春靓丽的毕业生作为面试条件，为大学吸纳一些优秀的“基因”！
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