教师楼的电梯收拾得格外g净，两侧贴着落地镜，跟实时直播的屏幕似的。
“以后，以后有什么需要的，可以找我。”李百予说，“我还是可以给你帮助的。”
云三摇了摇头，说：“谢谢老师。”
云三记不清自己第一次见李百予觉得他是个什么样的人了，实际上她是慢慢才开始发现原来数学老师叫作李百予。他是个很尊重学生的老师，长相也格外显眼，而云三除了孤儿的身份外就是个毫无存在感的优等生。
李百予第一次找她谈话是希望她能够做自己的课代表，她拒绝了，课代表这种职位在中学班级来说，就是个收发作业的职位的，她连班级里的同学都认不清。
于是李百予跟她说：“所以我希望你能当我的课代表。”他又补充：“这样我也能单独地帮助你了。”
云三猜不透他的意思：“你想当我的人生导师吗？”
李百予问她：“你不想保送重高吗？下学期有一次奥赛。”
云三当时已经看过了许多的青少年教育影片，而在沉默地在同学中穿梭的时候，又听了一耳朵天马行空的糟粕。
“你想潜规则我？”十四岁的云三问。
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