小nV孩的思想总是会很敏感，感X远大于理X，是绕成一团的毛线堆，从顶端，从尾端，都能将线团排理整齐，可她偏偏会选择从中间解开，反而两端打结，成了一团理不清的杂乱。
她也会只纠结坚持着是自己的错，事实上，只是实行的方法有了偏差，并没有对错。
只要记住了方法，下一次便不会再遇到这个问题。
教学方式各种各样，身T力行、言传身教或者照搬经验。
重要的是用对方法。
对她来说，浅显的教学显然不够看了，无法让瞬时记忆升华成机械记忆，那便都是徒劳无功。
从一开始到现在，顾承淮就是坐在沙发上，姿势没怎么变过。
他不准秦知继续动了，在她终于完全停了下来时，将腿叠了起来，下腹的变化被稍稍遮了下去，神情也淡了下去，不动声sE的，将所有的情绪都泄了g净。
他在看她的手，这么细一根手指，xia0x也缠得紧紧的，像是来者不拒，不由得让人联想。
换个更粗的东西，是会吞不下去，还是吐不出来。
想得远了，他很少有管控不住思想的时候，现在却频频走神。
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