叶老师叫班里的学生们群情激奋，连忙出声安抚:“大家先别激动，在没有弄清楚事实真相之前，我希望大家都可以冷静。”
毕竟叶老师是辅导员，班里的学生们还是给她面子，发牢骚归发牢骚，众人还是渐渐回归于安静。
见局面缓和下来，叶老师又看着林汐，问:“林汐同学，你真的敢保证你上交的演讲稿是你自己写的，并不是顾乔同学代写的吗？”
林汐抬眸，努力平复了一下内心，看着叶老师，点了点头:“是，老师，演讲稿就是我写的。”
教室里又是一阵唏嘘声。
“那好，既然如此，你现在就重新写一篇演讲稿，我给你时间。”叶老师说。
林汐眼神一慌，连忙说:“叶老师，我刚刚已经说过了，我是参考着文献资料写的，您让我就这么空着手写，我写不出来。”
“那好，我允许你拿手机查资料，也不需要写太多，五百字就好。”叶老师说:“你上交的这篇演讲稿，语言流畅，逻辑通顺，运用了大量的新生代经济名词，以及看待当前阶段经济发展和调控的眼光，都十分的独到，针砭时弊，分析的鞭辟入里，没有很强的逻辑思维能力和语言组织力，是没有办法写出这么好的稿子的。”
叶老师的这句话其实意在点醒林汐，告诉她你什么水平我也知道，这么好的稿子绝对不是你写出来的，你就不要打肿脸充胖子了，还是老老实实交代了吧。
然而林汐也不知是头铁，还是对自己有十足的信心，竟然点了点头，说:“好。”
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