当夏安丞保持一贯的木然踏进教室时，不只是朱悠奇，几乎全班的同学都在屏息静观。
他俊秀的面貌，强烈到x1引着众人的目光，可是异端冷YAn的神情，却又酷寒到让人无法直视；他柔弱的表相，轻易地招惹着大家的戏谑心，但是异常倔强的行止，却又绝然到令人心生畏惧。
就如同以往朱悠奇对他的印象一样，冷漠、沈静、孤独、毫不在乎。
想起那一段他们共处研读的日子曾是那麽地亲近又和谐，朱悠奇实在难以将他前後落差如此之大的言行给串联起来——怎麽可能有人会在那麽短的时间内，有那麽大的情绪转变，只是为了对方一个小小的玩笑？
一直到现在，朱悠奇还是没能理解那样的极端X格，到底是如何形成的？
扫了对方一眼後，他随即把视线移开。不再多作揣测，也不想多管闲事，不愿那个人起起落落的反覆情绪，一而再的平反自己一向独善其身的原则……
告别暑假後，日子又回到战战兢兢的常态教学中。迈入冲刺阶段的三年级，不少同学已然收敛起玩心，开始正经应付各类大大小小来自校内外的模拟测验，以备迎接隔年度那决定X的大学测验。
除了老师上课时不断的殷殷教诲与倒数提醒之外，学生们在下课後该是放松的时刻，竟也Ga0得气氛异常严肃及紧张，好像你在这种时候还有心情开玩笑，你就是异类一样。
朱悠奇固然也有一些动摇，不过他并未采取任何行动，只是上课时很认真的听讲，下课时也很努力的休息。
而被下放到隔了几个教室距离外的胡玉钟，也没有因为不在同班就不相往来。每当午餐时间一到，他都会跑来朱悠奇的教室，有时候他们会直接去餐厅用餐，有时候会买回来，然後随便选个落脚的地方就吃了起来。
生活是很惬意，可是朱悠奇的身T却反其道而行。
内容未完，下一页继续阅读