双方寒暄过后，傅松请邵先生进校参观。
邵一夫一边拄着拐杖走，一边四下观看，对感兴趣的地方，便停下来询问几句。
在教学楼里，看到一连几个教室里都装着大屏彩电，邵先生问道：“贵校已经全面普及了电视教育？”
傅松苦笑道：“这也是没办法的事情，我们学校师资力量不足，只能用别的学校的教学视频进行电视教育。
不过，因为缺少了师生互动这一重要环节，电视教育虽然能弥补一些不足，但很难保证教学质量。”
来到图书馆，邵先生对着一整层的计算机机房啧啧称奇，“傅先生，这是我见过的最大规模的计算机机房，真是大手笔啊！”
傅松笑道：“其实不算什么，我准备在新校区建一座数字化图书馆。”
邵一夫诧异道：“数字化图书馆？把所有的图书全部录入计算机？这可是个很大的工程啊。”
傅松点点头道：“这项工作已经开展了一年多的时间了，诚如您所言，只靠我们一家之力，估计是永远做不完的。不过我们愿意做第一个吃螃蟹的人，给后人做表率。”
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