全词内容并不新奇，但抒情婉曲细腻，用语雅致，写得情思绵邈，隽永和谐。不愧为宴殊的名作之一呀。”
高二、一班学生照样报以热烈的掌声。
“我是照笔记本念的，”欧质昆把笔记本放回丝雨手中，笑笑说，“冷丝雨站着听课。”
冷丝雨又站了起来。
夏鹏飞再举手，“老师，丝雨脑壳疼。”
欧质昆锐利的眼神审视着丝雨的身体状况，“皮肤红润，精力充沛，腰板挺直，这像是头疼的人么？”欧质昆连夏鹏飞的标点都不信。
“老师，她生病了受伤了也不会表现出来，她是一个坚强的人，一个勇敢的人。”夏鹏飞一本正经地说道。
冷丝雨内心却很愤懑，先是说本姑娘肚子疼，现在说脑壳疼，下节课不是得说本姑娘腰疼？
“丝雨，请坐下。”
下节课周晓通的课。
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