桌面有没做完的卷子，和几支笔，其中一支没有将笔帽盖好，桌肚里的书也不是很整齐。
整体有点乱。
程言有点强迫症，但此时看着这些，并没有觉得多难受，反而觉得满足。
对祁喻的了解，总算是更多一了些。
下午放学前，学校同意了领课桌的申请，张超和苏白一起，去搬了课桌和椅子过来。
班级五十个人，靠门的一组是五排桌子，二三组是七排，本来第四组后面有一张老师的办公桌，所以只有六排，后来办公桌挪走了，地方也就空了出来。
程言个子高，老何也没多操心，先让他一个人坐在韩智后面的空地上，等过几周统一调整座位。
老何叮嘱苏白，要多照顾点新同学，可程言性格实在是闷，对学校似乎也没太大好奇心。
苏白唯一能做的，就是在同学们追问程言一些事情时，观察他的神态，适时地在他不想回答时，开口将同学们应付过去。
晚自习结束后，苏白叮嘱了程言路上注意安全后，就和耿绵绵一起离开了。
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