任明旭：“？？？”
数字也不一定是门牌号，也有可能是数学老师。
不过陆昼也只是随便一猜而已，具体的也得去问问才知道。
和他们告别，陆昼和林亦城前往门前街，找了个人询问。
被问到的人爽快地告诉他们，就在这条街的最末端，那一个小独栋就是数学老师的家。
陆昼和林亦城到达后，果然在数学老师的家中，看到了一个制作风筝的老人。
真相浮出水面。
陆昼的猜测是对的。
找到造筝人，陆昼他们再录一个集合的片段就可以回去了。
第三天，他们来到造筝师傅的家里，继续拍摄学做风筝的内容。
做风筝不难，尤其是还有老师傅教导的前提下，他们花费一下午就做出了一个风筝。
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