只有对于未来的期许和对自身的克制，庄不渝想，他们两个的想法是一致的，而套上有力的绳索会更加有利于发展特院的存续。
他想要最后也能安稳的做出有价值的贡献，所以他申请了所以校长接受了。
这只是两个心照不宣的理想主义者独属于未来的默契罢了。
不过今天这场漫长的谈话，重点其实并不在这上。
庄不渝冷酷地想，老校长试图再多申请一点用于日常维修的经费他就是在做梦，他到底知不知道特院每年用在维修上的是多大一笔天文数字？
哦，他知道，不然他也不能把林观义从一群绿了眼睛的地区负责人手里抢出来了。
既然心里有数就不要再惯着学生了！你是什么熊孩子的家长吗？
训练给我拉到更深的地方去啊，不要老是因为心疼学生练完太累就暗搓搓的把地点定的离特院主区那么近！
庄不渝忍不住用手捏了捏自己的鼻梁，想到自己正式上任以后要核对的特院账单报销，就觉得自己和老校长也不是那么说得来了。
放手让孩子学会成长派和溺爱孩子派果然有不可逾越之壁。
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